Современная школа - Сорочинский вестник

Современная школа

Современная школа

7 мая в 2018 году вышел указ № 204 Владимира Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года». Одна из целей, которая в нем поставлена, — обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования и сделать так, чтобы Россия вошла в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Чтобы достичь этой цели, согласно указу необходимо повысить мотивацию у детей к учебе и внедрить новые методы обучения, образовательные технологии, создать современную цифровую образовательную среду. В начале 2019 года для этого был разработан национальный проект «Образование». В его структуру вошли еще несколько проектов, один из которых получил название «Современная школа». Он и подразумевает под собой вышеназванную цель указа от 7 мая 2018 года.
В этом году Сорочинский городской округ присоединится к нему. Сейчас его реализация идет полным ходом. В школе № 5 начнет свою работу центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

Какая задача у этого проекта?
На этот вопрос Галина Валентиновна Урюпина, начальник Управления образования, ответила:
– Центр нацелен на то, чтобы на обновленной материально-технической базе шло освоение основных образовательных программ по учебным предметам «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Технология», а также дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, техничес-кого и гуманитарного профилей в формате проектной деятельности во внеурочное время. В создаваемом центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» дети будут заниматься медиатворчеством, проектной деятельностью или шахматами. При всем этом от традиционного преподавания никто не отказывается. Центр станет не основным в обучении. Это будет структурное подразделение школы. В учебном плане останутся те же темы. Например, на «Технологии» девочки теперь будут учиться не только шить или готовить, а мальчики – обрабатывать дерево, но и работать с новыми технологиями: заниматься прототипированием, 3D-моделированием, осваивать более современные дисциплины.

Какое оборудование будет завезено?
– Для запуска центра «Точка роста» мы уже внесли изменения в устав школы, сделали наброски типового дизайн-проекта, продумали расположение зоны формирования цифровых и гуманитарных компетенций – учебные кабинеты по предметам «Технология», «Информатика», «ОБЖ» и помещение для проектной деятельности, включающее площадки для шахматной гостиной, медиазоны и коворкинга (совместной деятельности), индивидуальной работы и отдыха, – продолжает Галина Валентиновна. – Будет завезено специальное оборудование. Например, для изучения предмета «ОБЖ» – тренажеры-манекены и коврики для проведения сердечно-легочной реанимации, наборы-имитаторы ранений и поражений, проволочные шины для рук и ног, аптечки. Благодаря этому дети научатся оказывать первую медицинскую помощь.
Обновится содержание предмета «Технология» – это различные аппараты и инструменты: дрель-шуруповерт, наборы сверл по металлу, кирпичу и дереву, граверы, цифровые циркули, лобзики, канцелярские ножи, наборы пил. Это для развития технологических навыков. Для «Информатики» ожидается поступление нового компьютерного оборудования. Это для приобретения цифровых компетенций. Для шахматной зоны – специальные столы, на которых будет нанесено игровое поле шахматной доски, наборы шахмат, часы. Для медиазоны – фотоаппарат и видеокамера. Чтобы обеспечить совместную работу (коворкинг), в центре предполагаются не только столы и стулья , но и мягкие, удобные пуфы. Наверное, самым интересным оборудованием для ребят станут наборы конструкторов, квадракоптеры, очки виртуальной реальности, 3D-принтеры, при помощи которых возможно моделировать и конструировать различные детали и создавать объемные фигуры.

Что еще особенного в этом центре?
К деятельности центра планируется привлечь детей, обучающихся на дому.
«У нас в округе 195 детей с проблемами здоровья, 34 из них на сегодняшний момент обучаются на дому. Это дети, которые не могут учиться в классном коллективе, но тоже должны быть социализированы. Мы планируем открыть для них в зоне коворкинга такое дополнительное образование, которое позволит каждому ребенку прийти с родителем и заниматься той проектной деятельностью, которой они могут в силу их возможностей здоровья», – поделилась Галина Валентиновна.
– Все уроки и дополнительные занятия будут проходить на бесплатной основе.
Планируется, что в результате работы центра каждый год программой основного образования должно быть охвачено 100% детей. То есть все ученики, с 1 по 11 класс, будут посещать этот центр в соответствии с учебным планом. У начальной школы нет «Технологии» и «Информатики», но есть «ОБЖ». Соответственно, первые два предмета пока им будут недоступны, в этом центре они смогут обучаться только основам безопасной жизнедеятельности. Также будут проходить дополнительные занятия, которые должны посещать не менее 70 % от общего числа обучающихся, в том числе с использованием дистанционной формы. Обращаю внимание, что будут организованы занятия в сетевой форме, т.е посещать этот центр смогут ребята со всех школ нашего округа.

Кто будет преподавать?
– Учителя технологии, информатики, ОБЖ. Именно они и будут преподавать в центре как в урочное, так и во внеурочное время.
Все учителя, которые будут задействованы в «Точке роста», пройдут обучение, повысят квалификацию, получат соответствующие сертификаты.

Как будут выглядеть «Точки роста»?
У всех центров одинаковое оформление. Это фирменный стиль, который нам рекомендован, логотип в виде ростка, единый брендинг, сочетание серого, бежевого, черного и красного цветов – вот главные требования при оформлении кабинетов и проектных зон.

Кто ещё сможет посещать «Точки роста»?
– Дети из других школ также смогут посещать центры. Я думаю, этот механизм выработается на уровне округа. Мы будем приглашать на свои мероприятия учеников из других школ. Предположим, в рамках работы центра, помимо работы кружков, дополнительного образования и учебной деятельности, будет проводиться еще множество мероприятий, ориентированных на совместную деятельность. Соответственно, мы будем приглашать на шахматные турниры, на какие-то акции, мероприятия представителей других школ. Конечно, с согласования администраций этих школ мы готовы детям, если что-то интересно, показать, предоставить как помещение центра, так и наших педагогов для того, чтобы другие могли тоже быть сопричастными ко всему этому, – пояснила Галина Валентиновна

Почему именно эта школа?
Данный проект задуман к реализации в школах сельской местности и малых городах. Школы изначально должны обладать и необходимым набором помещений и кадровыми условиями. Поскольку это только начало, выбиралось учреждение, которое имеет возможность этот центр организовать, чтобы потом опыт свой транслировать.

Марина ЕЛИСЕЕВА

Поделиться: